Justificación

Según los expertos el uso incontrolado de la energía es la principal causa del cambio climático, el problema ambiental más grave al que actualmente se enfrenta el planeta. Cada vez son más los centros educativos que sienten el deber de dar su propia respuesta a este problema, no para buscar exclusivamente el ahorro energético de tipo económico, sino con la intención de instaurar un estilo de vida cooperativo y solidario con las generaciones presentes y futuras, respetuoso con el miedo ambiente y con los principios de la sostenibilidad.

¿Qué es un plan energético escolar?

Es una proceso de autoevaluación que permite reflexionar sobre la propia práctica educativa y ambiental de un centro educativo, con el fin de mejorar los procesos de aprendizaje y actuaciones encaminadas a minimizar los impactos sobre el medio ambiente.

Se trata de programas educativos en los que resulta más relevante el proceso que el resultado, es decir, son más importantes los aspectos pedagógicos de investigación, de fomento de valores, de modificación de conductas, de participación, etc., que la gestión energética en sí misma.

Objetivos

• Mejorar el conocimiento del ciclo de la energía, de los beneficios y las consecuencias de su uso.
• Educar en valores proambientales promoviendo actitudes de consumo responsable.
• Fomentar la participación activa de la comunidad educativa, potenciando el valor de la cooperación.